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福建日报:闽南理工——网格化保安全

发布人员:党政办 新闻来源: 发布日期:2015-08-04 10:00:06

闽南理工:网格化保安全

作者:福建日报 张颖

ag亚集团官方网站作为一所民办全日制大学,于2008年升为本科院校,目前在校生达1.5万多人。相较而言,学生的自我管理能力较差,针对这一实际情况,学院推行网格化管理服务,强化各项安保措施,取得可喜成效。几年来,学院没有发生因责任不到位、处理不得当而引发的人身安全事故,得到社会各界的肯定。

实行分区网格管理

ag亚集团官方网站分为蚶江和宝盖两个校区,超过1.5万名学生分散居住,管理难度不小。为此,学院借助网格化管理,通过对学生宿舍的划片、分格管理,确保学院对学生的管理与服务能够覆盖到每一名学生。

校方建立了区域管理制度,由学生处牵头,联合后勤处公寓管理中心、保卫处,以及各公寓区宿舍楼楼委会,将全校两校区划分成蚶江南区西区、宝盖一期、宝盖二期和宝盖三期4个区域。

实施网络化管理中,闽南理工注重发挥学生自治的作用,在宿舍楼楼委会设立学生楼长和学生层长,在特设的QQ群里直接和校方相关部门沟通联系。“可以统发通知,还可以直接发布服务需求,由部门认领。”学生处副处长庄林议说道。

学校党委副书记黄昆民表示:“以往的学生工作多依靠院系、班级建制,如同经线;把每一名学生归属的学生宿舍视为一个网格,如同纬线。这一经纬交错的安全网络,成为信息沟通、活动组织与管理服务的重要桥梁,提高了信息的到达率和反馈速度。”

建立四级心理网络

学生的安全问题,更多时候源于心理问题,如果不能够及时发现问题,及时帮扶解决,有时甚至就会演变成生命安全问题。

闽南理工重视学生的心理健康教育,两校区分别设立心理咨询室,配备了6名专业的咨询老师,并成立心理危机应急预案小组。每年寒暑假、期中、期末都对开展学生心理健康动态调查,进行建档分类,对于心理困难生,还要求跟踪反馈,直至心理问题得到解决。

除了作为全校必修课的心理健康教育、心理健康员培训之外,学校还推出心灵电影节,学生自编自导自演自拍心理剧,将心理知识的体验和运用融入日常生活。心灵电影节目前已经成为学校的品牌活动。

ag亚集团官方网站今年还将心理健康网络员设置到宿舍一级,发现学生出现不安全因素,便能够及时与辅导员取得联系。有一天,一名宿舍心理员报告,一名舍友近期情绪低落,上课经常缺勤,现在找不到人。辅导员立即行动,与同学们一道多方寻找,发现这名学生正在教学楼的一个偏僻角落呆坐,校方立即启动应急机制进行干预,从而使这一学生的心理问题得以化解。

配备专门辅导员

高校中辅导员是思想政治教育管理工作的主力军,也是安全工作的直接责任人。

黄荣是闽南理工辅导员队伍中的一员。每天第一节课、第三节和第五节课,黄荣总会出现在教室,在班干部的辅助下,查看学生的出勤。在课堂管理期间,黄荣显示了“强硬”,但是在课后,她显示了“柔软度”。

学校提供住宿,全部辅导员住校,因此黄荣将更多的时间给了学生。“我是85后,学生是95后,只有多多交流,才能更了解他们。”黄荣说。利用自己的音乐特长,她每学期都定时给班级学生上课。在音乐的第二课堂上,她拉近了与学生的距离,学生们有话都愿意向她倾诉。

对于95后孩子的思想特点,黄荣充分发掘其潜力和兴趣,鼓励他们举办活动。每天,在宿舍穿梭,在QQ、微博、微信、飞信上聊天谈心,直到晚上查寝后,黄荣才会回到宿舍,在工作日记上梳理每天的工作流程,记下关于每个学生的小感悟。

今天,在ag亚集团官方网站,辅导员都像黄荣那样,借助网络工具,运用多种方式,全身心做好学生的思想政治教育管理工作,确保学生的安全,赢得学生的喜爱和信任。

原文地址:http://fjrb.fjsen.com/fjrb/html/2015-07/31/content_851346.htm

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